Page 14 - Довідник обкладинка

This is a SEO version of Довідник обкладинка. Click here to view full version

« Previous Page Table of Contents Next Page »
довідник
дивись
і
вчись
© 2009 Down Syndrome Education International. Всі права захищені
© 2011 ВБО «Даун Синдром». Всі права захищені
www.seeandlearn.org/en/gb
12
Як довго повинно тривати заняття?
Проводьте короткі заняття, щоб малюк не втратив
зацікавленості. Ви можете починати із занять,
що тривають всього лише кілька хвилин,
якщо для Вашого малюка цей вид вправ є новим.
Поступово збільшуйте тривалість кожного заняття.
Проте, завжди завершуйте на позитивній ноті,
тобто не затягуйте заняття надто довго.
Стежте за малюком та звертайте увагу на ознаки того,
що він або вона вже починає втрачати інтерес.
Наскільки часто потрібно
проводити заняття?
«Коротко, але часто» – це найкращий принцип
для заохочення успіхів. Повторення є абсолютною умовою
для просування вперед. Проводьте короткі заняття
з виконання вправи якомога частіше.
В ідеальному варіанті, це має бути щодня,
як одна з Ваших повсякденних звичних справ.
Як мені представляти вправи?
Говоріть з малюком так, як Ви звичайно це робите,
і якщо Ви зазвичай використовуєте знаки разом із мовленням,
продовжуйте так само і на заняттях. Заохочуйте малюка,
щоб він або вона дивилися на Вас, коли Ви розмовляєте
(та використовуєте жести або знаки): може виявитися
корисним, якщо Ви триматимете картку з малюнком поруч
зі своїм обличчям, коли будете пояснювати дитині, що це.
Якщо Ви використовуєте мову жестів, перед початком заняття
перевірте, що знаєте знаки до тих слів, з якими Ви
збираєтеся працювати.
Як я можу зробити вправи
цікавими для мого малюка?
Ви можете пробувати різні прийоми, щоб підтримувати
та підвищувати інтерес Вашого малюка під час занять
з вправами.