довідник
дивись
і
вчись
© 2009 Down Syndrome Education International. Всі права захищені
© 2011 ВБО «Даун Синдром». Всі права захищені
www.seeandlearn.org/en/gb
8
Коли Ви завершили цю послідовність з трьох вправ з першими
чотирма словами, Ви повторюєте ці вправи з наступним набором
слів, але водночас включаєте попередньо використані слова
для того, щоб надавати дитині можливість постійно тренуватися
і закріплювати вивчене. Ваша дитина потребуватиме повторюваної
практики для формування і підтримки навичок раннього читання
на основі візуальних образів.
Коли Ви завершили цю послідовність вправ для всіх чотирьох
наборів слів, остання вправа –
Підбираємо фрази до малюнків
–
перевіряє, наскільки малюк розуміє всі 16 слів у поєднаннях двох
слів, за допомогою вибраних фраз із попередніх вправ з читання
та деяких інших фраз.
Цей набір розроблено таким чином, щоб використовувати
водночас із набором
«Дивись і вчись:
Малюнки до перших
слів
»
, який допомагатиме збільшувати словниковий запас
Вашого малюка. Коли завершите обидва ці кроки, Ви будете
готові переходити до кроку
«Дивись і вчись:
Перші речення
»
у наступній стадії.
Ідіть за своїм малюком
Вправи у кроці
«Дивись і вчись:
Перші написані слова
»
надають Вашій дитині можливість навчитися самостійно читати.
Деякі діти швидко навчаються читати, спираючись на візуальні
образи, інші роблять успіхи дещо повільніше.
Якщо Вашому малюку потрібен довший час, щоб сформувати
навички читання візуальними образами, йому однаково корисно
читати «з підтримкою», тобто коли Ви читаєте малюку вголос
і заохочуєте його повторювати за Вами. У такій ситуації послідовно
виконуйте перші три вправи, надаючи дитині стільки допомоги,
скільки вона потребує, зосереджуючись скоріше на читанні дитині
різних книжок, а не на розвитку словнику візуальних образів.
В останній вправі читайте дитині словосполучення
з двох слів для того, щоб перевірити її розуміння.
Важливо, щоб дитина демонструвала розуміння словосполучень
з двох слів перед тим, як Ви перейдете до читання речень
у наступній стадії програми
«Дивись і вчись:
Мова і читання
»